Оглавление:

Для чего заключается ученический договор

Данные договора заключаются тогда, когда работодателю необходимо подготовить нужных специалистов для последующей работы у себя. Основные правила заключения и применения ученических договоров установлены главой 32 ТК РФ. Обратите внимание: в связи с внесением изменений в ТК РФ эти правила существенно изменились.

Согласно ст. 196 ТК РФ необходимость, а также формы обучения и профессиональной переподготовки работников для собственных нужд определяется работодателем самостоятельно. Обучение может производиться как на базе организации, так и в учебных заведениях. При этом порядок и условия обучения работников определяются соглашениями, коллективным и трудовым договором. Таким образом, при направлении работников на обучение должны быть соблюдены определенные формальности, о которых следует позаботиться заранее.

Помимо собственных работников работодатель вправе заключать ученические договора с лицами ищущими работу. В этом случае договор будет регулироваться гражданским законодательством, поскольку будет являться гражданско-правовым, в то время как на обучающихся работников распространяется трудовое законодательство.

Содержание ученического договора, а также порядок его оформления и заключения подробно описаны в Трудовом Кодексе РФ. Выделим лишь основные моменты и перечислим его отличительные черты:
1) обучение проводится в интересах работодателя;
2) время ученичества не может превышать нормы рабочего времени. Работник может быть даже полностью освобожден от основной работы;
3) ученикам в период ученичества выплачивается стипендия, размер которой не может быть ниже установленного федеральным законом минимального размера оплаты труда. Таким образом, помимо оплаты обучения работодатель несет расходы на выплату стипендии;
4) устанавливается срок, в течение которого ученик обязуется работать у данного работодателя после окончания обучения;
5) устанавливаются основания расторжения ученического договора;
6) возврат работодателю стипендии и других расходов на обучение производится только в случае невыполнения работником обязательств по договору. Обратите внимание: по общему правилу, понесенные работодателем расходы возмещаются пропорционально не отработанному после окончания обучения времени. Однако стороны вправе предусмотреть и иной размер возмещения — это может быть, например, твердая сумма или указание на то, что работник полностью возмещает стоимость обучения, и т.д.

Согласно ст. 208 ТК РФ ученический договор прекращается по окончании срока обучения или по основаниям, предусмотренным этим договором. Так, в договоре можно предусмотреть обязанность ученика посещать все занятия, оговорить оценку уровня успеваемости, причем в качестве оснований прекращения договора может быть указана плохая успеваемость (указать критерии), отсутствие на занятиях и т.д. Обратите внимание: стороны вправе указывать основания расторжения лишь ученического договора. Например, отсутствие на занятиях может служить основанием для прекращения ученического договора и соответственно обучения, но не может быть основанием для расторжения трудового договора с этим работником (в случае, если ученический договор заключен в дополнение к трудовому).

В настоящее время широко распространены различные семинары, мастер-классы и т.д., в том числе для работников отделов кадров, бухгалтеров. Такие семинары не предполагают какой-либо проверки полученных знаний. Возникает вопрос: можно ли направление работника на подобные мероприятия оформить ученическим договором и обязать работника проработать определенный срок в организации? При решении этого вопроса следует исходить из следующего. Согласно ст. 202 ТК РФ ученичество организуется в форме индивидуального, бригадного, курсового обучения и в иных формах. Обязанность проработать определенное время в организации не зависит от получения какого-либо свидетельства об обучении (ТК РФ не содержит такого условия). То есть, в принципе, обучение путем посещения семинаров может быть предметом ученического договора. Но в тогда в нём необходимо указать конкретную профессию, специальность, квалификацию, приобретаемую учеником после прохождения обучения (ст. 199 ТК РФ). Большинство фирм, занимающихся проведением семинаров, выдают какой-либо документ вроде сертификата о прослушивании семинара. Если вы сможете указать, какую профессию, специальность, квалификацию, получил работник по окончании семинара, то заключение ученического договора будет правомерным.

Прием студента на практику

Теория студенческой практики

Образовательные программы начального профессионального, среднего и высшего профессионального образования предусматривают включение в процесс обучения производственной практики (п. 6.1 ст. 9 Закона РФ об образовании от 10 июля 1992 г. № 3266-1). Порядок прохождения практики регулируется:

— для учащихся ВУЗов — Положением, утвержденным приказом Минобразования России от 25 марта 2003 г. № 1154 (далее – Положение № 1154);

— для учащихся (студентов, курсантов) профессиональных образовательных учреждений среднего профессионального образования – Положением, утвержденным приказом Минобрнауки России от 26 ноября 2009 г. № 673.

К сожалению, названные нормативно-правовые акты не учитывают всех возможных особенностей производственной практики студента, а некоторые вещи и вовсе отдаются на откуп институтам и компаниям (предпринимателям), предоставляющим места для практики. Но самим фирмам (предпринимателям) в случае привлечения студентов ничего составлять не нужно. Учебные заведения самостоятельно разрабатывают требования к общей организации практики, устанавливают регламенты действий студента, отчеты, которые практикант должен составить по результатам практики.

Договор с учебным заведением

Компании или индивидуальному предпринимателю, решившему привлечь студентов, необходимо обратиться в учебное заведение (институт, училище), соответствующее профилю деятельности, и заключить договор. При распределении к вам направят практикантов, согласно договоренности.

Студент может самостоятельно обратиться к вам с просьбой о предоставлении места для прохождения производственной практики. В этом случае необходимо обратиться в ВУЗ и заключить договор. Как правило, университет предоставляет готовый шаблон. Если такового нет, но ВУЗ со своей стороны готов подписать ваш вариант соглашения, то составьте документ самостоятельно. В нем нужно отразить следующие моменты:

— период в течение которого студент будет проходить практику;

— порядок оформления студента (например, необходимость заключать трудовой договор или прием учащегося на основе данного договора с ВУЗом и др.);

— время (режим работы, количество часов в неделю, выходные дни);

— оплата (если таковая будет предусматриваться);

— назначение куратора (руководителя) практики. Как правило, руководитель назначается со стороны института. Если понадобится куратор (руководитель) со стороны организации, это повлечет необходимость осуществлять доплату за выполнение дополнительных функций, отразить соответствующие требования в должностной инструкции, т.е. зафиксировать порядок такого кураторства со стороны компании (предпринимателя), предоставляющего место для практики.

— документы, которыми будут оформляться результаты прохождения практики, и кто их будет составлять (дневник, отчет, характеристика практиканта);

Конечно же, в договоре прописывается название компании (индивидуального предпринимателя) и ее реквизиты, Ф.И.О. студента, место его обучения (институт).

Студента можно оформить и без соглашения с учебным заведением, заключив договор с самим практикантом. Но в этом случае как минимум необходимо запросить из ВУЗа справку о том, что студент проходит обучение и в определенный период должен пройти производственную практику. То есть у вас должен быть документ, подтверждающий тот факт, что студент является учащимся и проходит практику. Однако в такой ситуации следует заключить договор с самим студентом, чтобы существовал документ, регулирующий взаимоотношения организации (предпринимателя) и практиканта.

Типы производственной практики

Студенческая практика бывает двух видов: учебная и производственная. Этот момент важен для оформления студента. Сразу отметим, что производственная практика потребует составления трудового договора со студентом.

Учебная (или ознакомительная) практика не предполагает выполнение каких-либо функций. Она подразумевает лишь ознакомление студента с производственным процессом, получение каких-либо общих профессиональных умений, выполнение несложных действий.

Производственная (или трудовая) практика, как правило, подразумевает участие студента в производственном процессе, то есть фактически выполнение определенных функций в качестве сотрудника.

Учебные заведения самостоятельно разрабатывают и утверждают программы практики для своих студентов. Перечень этапов, включаемых в каждую из практик, в том числе в зависимости от профиля подготовки, разрабатывает ВУЗ. Таким образом, если Вы принимаете студента, никаких положений об особенностях работы, о том чему и как Вы будете учить студента, ничего подобного составлять не нужно. Соответствующую информацию следует запросить у ВУЗа и если она будет предоставлена, ей нужно следовать.

Соглашение с практикантом

Нужно ли заключать со студентом какой-либо самостоятельный договор? Ответ зависит от условий договора с институтом и характера практики.

В большинстве случаев для приема учащегося достаточно контракта с учебным учреждением. Там указывается, что студент направляется на практику, прописываются основные права и обязанности. Кстати договор может быть трехсторонним, т.е. заключаться между институтом, организацией (предпринимателем) и студентом.

Отдельный договор со студентом понадобится в случаях, перечисленных в таблице 1. Из перечня следует обратить внимание на случай, когда студент проходит не ученическую, а производственную практику, либо когда практикант фактически выполняет обязанности сотрудника. В этих случаях обязательно нужно заключить со студентом трудовой договор.

Кроме того, если договор с ВУЗом отсутствует или там оговаривается необходимость отдельного соглашения с учащимся или студент выполняет работу, для которой предусмотрена вакантная должность (то есть фактически осуществляет функции полноценного сотрудника), тогда с ним нужно заключить договор. Далее решим вопрос о том, какой договор заключать со студентом.

Таблица 1.

Случаи, когда со студентом, проходящим практику необходимо заключить отдельный договор

Дело в том, что трудовые отношения между работником и работодателем возникают не только после подписания трудового договора, но и в случае, когда работник с ведома или по поручению работодателя (его представителя), фактически допущен к работе (ст. 16 ТК РФ). Если студент допущен к работе, значит он с ведома организации, зачислен в штат, а, следовательно, необходимо подписать трудовой договор

Следует уточнить, что практика вне стен института или его структурных подразделение, то есть изучение работы на предприятии, в организациях, как правило, считается производственной (п. 7 Положения № 1154). Получается, что сам факт прихода студента, означает, что с ним нужно заключить договор. Это не так. Если производственная практика фактически означает лишь, что студент изучает производственные процессы и не принимает в них непосредственное участие, такое привлечение студента оформления с ним договора не потребует, так как не выходит за рамки учебной практики. Поэтому целесообразно запросить в институте программу, где описываются действия студента в ходе практики. Либо, если таковую получить не удастся, составить внутренний документ, где будет оговариваться, что студент привлекается только для изучения производственных процессов (договор со студентом не потребуется) или для участия в работе (тогда нужно подписать отдельный договор)

Выше мы обозначили случаи, когда составляется только трудовой договор, а именно: условие договора с ВУЗом, выполнение практикантом функций обычного сотрудника или иное непосредственное участие в производственном процессе.

Как правило, если студент принимается по трудовому договору, оформляется срочный трудовой договор. Так будет проще расстаться по окончании практики. Если же вы решите оставить практиканта, тогда сотрудник просто продолжит работу. Условие о срочном характере трудового договора утрачивает силу, если ни одна из сторон не потребовала расторжения договора и сотрудник продолжает работу (ст. 58 ТК РФ). Либо можно оформить новый бессрочный трудовой договор.

В трудовом договоре целесообразно указать на то, что сотрудник принимается для прохождения практики, зафиксировать количество месяцев, на которое принимается студент.

Оформление практиканта по трудовому договору ничем не отличается от приема обычного сотрудника и подразумевает составление всех тех документов, которые составляются при оформлении и увольнении работников.

После подписания договора нужно оформить приказ о приеме на работу (формы № Т-1 или № Т-1а, утвержденные постановлением Госкомстата России от 5 января 2004 г. № 1). Можно воспользоваться унифицированным бланком, можно в нем дополнительно указать о том, что на работу оформляется практикант. Внесение дополнительных сведений в приказ не запрещается, главное не удалять из типового бланка предусмотренных там строк. Далее следует внести запись в трудовую книжку. Если у студента ее нет, тогда ее нужно оформить. Не забудьте о свидетельстве обязательного пенсионного страхования. Когда у сотрудника его нет, получение свидетельства – обязанность работодателя.

При окончании срока трудового договора, если вы не будете продолжать трудовые отношения, то расставание с работником оформляется по обычным правилам, то есть составляется приказ об увольнении, делается запись в трудовую книжку. Конечно же за работу по договору начисляется зарплата, а при увольнении необходимо выплатить компенсацию за неиспользованный отпуск.

Если с учащимся заключается трудовой договор, это означает, что все правила, действующие в организации (у предпринимателя), в частности, нормы о премировании, доплате и надбавках, материальном поощрении, отпусках, распространяются на сотрудника-практиканта.

Договор подряда

С практикантом можно заключить гражданско-правовой договор (договор подряда, оказания услуг, выполнения работ). Преимущества этого варианта, в сравнении с трудовым договором – студент не будет считаться штатным сотрудником, а значит компании (предпринимателю) не придется выплачивать ему в случае болезни пособие, по окончании договора не нужно рассчитывать компенсацию за неиспользованный отпуск, не потребуется оформлять трудовую книжку, пенсионное свидетельство, а также все кадровые документы, сопровождающие прием и увольнение работника.

Определенное вознаграждение, конечно, нужно будет предусмотреть. Но, возникают определенные сложности при составлении договора

Во-первых, предмет договора. Необходимо оговорить какие именно работы должен выполнить сотрудник. Ведь договор подряда предполагает выполнение определенного задания, а практику к таковой отнести сложно. В соглашении можно прописать виды работ, входящие в программу практики, указав, что в течение определенного периода, исполнитель (студент) будет выполнять определенные функции в течение определенного периода.

Во-вторых, приемка результата работ, установленных договором. По договору подряда заказчик обязуется принять и оплатить результат работ, который оформляется актом. В данном случае результат деятельности студента может быть зафиксирован в отчете о результатах практики. Официальное подписание этого документа может означать, выполнение работ по договору подряда. Экземпляр этого отчета компания (предприниматель) может оставить себе, в качестве подтверждения выполнения студентом работ по договору

Оплата студенческой практики

Ученический договор — договор на профессиональное обучение

Основная проблема, с которой сталкиваются выпускники учебных заведений при поиске и приеме на работу — это отсутствие у них рабочего и профессионального опыта.

Несмотря на то, что молодые люди лучше ориентированы в терминах и понятиях современного бизнеса, изучили основы рыночных взаимоотношений, понимают что такое маркетинг и менеджмент, имеют высокий уровень компьютерной грамотности, знают как работать в Интернете — и всё же несмотря на всё это — Работодатель как правило предпочтёт «неопытного» молодого специалиста более старшему по возрасту работнику, имеющему опыт работы.

Одной из форм, которая поможет молодым специалистам совместить обучение и работу в компании — это ученический договор. Работодатель заключает такой договор с лицом, ищущим работу на профессиональное обучение.

Трудовой Кодекс РФ (а именно глава 32) устанавливает два вида ученических договоров в зависимости от того, с кем они заключаются. С лицом, ищущим работу, может заключаться ученический договор на профессиональное обучение, а с работником данной организации — ученический договор на переобучение без отрыва от работы.

Нас интересует ученический договор с лицом, ищущим работу.

«Профессиональное обучение» означает любой вид обучения занятию, дающий возможность приобрести или развить знания и мастерство либо технического или профессионального характера, либо необходимые для выполнения функций младшего руководящего персонала, независимо от того, преподаются ли они на предприятии или вне его.

Ученический договор должен содержать:

  • наименование сторон;
  • указание на конкретную профессию, специальность, квалификацию, приобретаемую Учеником;
  • обязанность Работодателя обеспечить работнику возможность обучения в соответствии с ученическим договором;
  • обязанность работника пройти обучение и в соответствии с полученной профессией, специальностью, квалификацией проработать по трудовому договору с работодателем в течение срока, установленного в ученическом договоре;
  • срок ученичества;
  • размер оплаты в период ученичества.

Ученический договор заключается в письменной форме в двух экземплярах, он должен быть подписан руководителем, полномочным заключать такой договор, и работником (Учеником). Подпись руководителя удостоверяется печатью организации. На основании заключенного ученического договора Работодатель издает соответствующий приказ (распоряжение).

Ученический договор заключается на срок, необходимый для обучения данной профессии, специальности и действует со дня, указанного в этом договоре. Действие ученического договора продлевается на время болезни Ученика, прохождения им военных сборов и в других случаях, предусмотренных законами и иными нормативными правовыми актами. В течение срока действия ученического договора его содержание может быть изменено только по соглашению сторон.

Необходимый теоретический курс ученик изучает, консультируясь с соответствующими специалистами организации. Возможные организационные формы ученичества, осуществляемого Работодателем непосредственно в организации, могут быть индивидуальными, бригадными, курсовыми.

Ученический договор является возмездным договором. Ученикам в период ученичества выплачивается стипендия, размер которой определяется в договоре и зависит от получаемой профессии, специальности, квалификации, но не может быть ниже установленного федеральным законом минимального размера оплаты труда. На учеников распространяется трудовое законодательство, включая законодательство об охране труда.

После успешного окончания обучения Ученики заключает трудовой договор с тем же Работодателем, у которого они проходили обучение.

Источник: Трудовой Кодекс Российской Федерации (с комментарием) от 30.12.2001 N 197-ФЗ

Глава 32. Ученический договор

Статья 198. Ученический договор

Работодатель — юридическое лицо (организация) имеет право заключать с лицом, ищущим работу, ученический договор на профессиональное обучение, а с работником данной организации — ученический договор на профессиональное обучение или переобучение без отрыва или с отрывом от работы.

(в ред. Федерального закона от 30.06.2006 N 90-ФЗ)

Ученический договор с работником данной организации является дополнительным к трудовому договору.

(в ред. Федерального закона от 30.06.2006 N 90-ФЗ)

Статья 199. Содержание ученического договора

Ученический договор должен содержать: наименование сторон; указание на конкретную профессию, специальность, квалификацию, приобретаемую учеником; обязанность работодателя обеспечить работнику возможность обучения в соответствии с ученическим договором; обязанность работника пройти обучение и в соответствии с полученной профессией, специальностью, квалификацией проработать по трудовому договору с работодателем в течение срока, установленного в ученическом договоре; срок ученичества; размер оплаты в период ученичества.

Ученический договор может содержать иные условия, определенные соглашением сторон.

Статья 200. Срок и форма ученического договора

Ученический договор заключается на срок, необходимый для обучения данной профессии, специальности, квалификации.

Ученический договор заключается в письменной форме в двух экземплярах.

Статья 201. Действие ученического договора

Ученический договор действует со дня, указанного в этом договоре, в течение предусмотренного им срока.

Действие ученического договора продлевается на время болезни ученика, прохождения им военных сборов и в других случаях, предусмотренных федеральными законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации.

(в ред. Федерального закона от 30.06.2006 N 90-ФЗ)

В течение срока действия ученического договора его содержание может быть изменено только по соглашению сторон.

Статья 202. Организационные формы ученичества

Ученичество организуется в форме индивидуального, бригадного, курсового обучения и в иных формах.

Статья 203. Время ученичества

Время ученичества в течение недели не должно превышать нормы рабочего времени, установленной для работников соответствующих возраста, профессии, специальности при выполнении соответствующих работ.

Работники, проходящие обучение в организации, по соглашению с работодателем могут полностью освобождаться от работы по трудовому договору либо выполнять эту работу на условиях неполного рабочего времени.

В период действия ученического договора работники не могут привлекаться к сверхурочным работам, направляться в служебные командировки, не связанные с ученичеством.

Статья 204. Оплата ученичества

Ученикам в период ученичества выплачивается стипендия, размер которой определяется ученическим договором и зависит от получаемой профессии, специальности, квалификации, но не может быть ниже установленного федеральным законом минимального размера оплаты труда.

Работа, выполняемая учеником на практических занятиях, оплачивается по установленным расценкам.

Статья 205. Распространение на учеников трудового законодательства

На учеников распространяется трудовое законодательство, включая законодательство об охране труда.

Статья 206. Недействительность условий ученического договора

Условия ученического договора, противоречащие настоящему Кодексу, коллективному договору, соглашениям, являются недействительными и не применяются.

Статья 207. Права и обязанности учеников по окончании ученичества

Лицам, успешно завершившим ученичество, при заключении трудового договора с работодателем, по договору с которым они проходили обучение, испытательный срок не устанавливается.

В случае, если ученик по окончании ученичества без уважительных причин не выполняет свои обязательства по договору, в том числе не приступает к работе, он по требованию работодателя возвращает ему полученную за время ученичества стипендию, а также возмещает другие понесенные работодателем расходы в связи с ученичеством.

Статья 208. Основания прекращения ученического договора

(в ред. Федерального закона от 30.06.2006 N 90-ФЗ)

Смотрите так же:  Заявление на страховой полис каско

Ученический договор прекращается по окончании срока обучения или по основаниям, предусмотренным этим договором.

Что такое ученический договор

Ст. 198 ТК РФ гласит: ученический договор является доп. соглашением к трудовому контракту. Оно бывает следующих видов:

  • с ищущим работу лицом, который также заинтересован в приобретении новой профессии. Его особенность состоит в том, что на момент подписания рабочих отношений между соискателем и нанимателем еще нет. Претенденту на вакансию будет оплачено первичное профобучение. После окончания курсов он может быть принят на работу;
  • с работником организации может подписываться для его направления на профобучение, переобучение или повышение квалификации. Учеба работающего гражданина может проходить в двух режимах: с отрывом от труда или без отрыва. С тем, как выглядит образец ученического договора с работником предприятия 2019, вы можете ознакомиться в конце статьи.

На какой срок заключается

Документ необходимо оформить в 2-х экземплярах. Один выдается на руки работнику, другой хранится у нанимателя.

Заключается на срок, необходимый для обучения. Его начало указывается в документе.

При необходимости срок действия может быть продлен. Например:

  • на время нетрудоспособности ученика;
  • на врем прохождения военных сборов;
  • в иных случаях ( ст. 201 ТК РФ ).

Условия контракта на обучение

Заполняя образец ученического договора 2019, начните с оформления преамбулы. В ней указываются данные сторон: работодателя и лица, направляемого на учебу.

В основной части прописываем предмет соглашения. Согласно ст. 199 ТК РФ , она должна содержать следующие условия:

  • наименование профессии;
  • обязательство нанимателя обеспечить работнику возможность получения образования в соответствии с контрактом;
  • обязательство работника отработать по новой специальности в течение положенного срока;
  • период обучения;
  • размер стипендии и оплаты труда.

В соглашении могут быть отражены и другие условия. Важно знать, что лица, прошедшие профобучение, берутся на работу без испытательного срока.

Обязанности ученика

В контракте стоит указать обязанности ученика. Он должен:

  • посещать занятия в образовательном учреждении;
  • прилежно учиться. В случае если контракт заключен с соискателем, это особенно важно: хорошие оценки увеличат шансы на трудоустройство;
  • выполнять задания в рамках учебного плана;
  • проходить назначаемые аттестации;
  • предъявить работодателю полученные документы об образовании и т. д.

Отметим, что работодатель имеет право следить за успеваемостью ученика.

Возмещение расходов работодателя

Образец ученического договора с возмещением затрат на обучение должен содержать раздел о компенсации расходов нанимателя. Здесь нужно указать:

  • какие расходы придется компенсировать;
  • в каких случаях ученик будет обязан возместить расходы на обучение;
  • в каких случаях при уходе из организации сотруднику не придется возвращать работодателю деньги, затраченные его на обучение;
  • в какой срок придется возместить нанимателю затраты на образование;
  • какую ответственность понесет сотрудник в случае, если своевременно не возместит затраты. Эта мера поможет сторонам избежать недоразумений.

Ученический договор: образец 2019

На нашем сайте вы можете бесплатно скачать ученический договор с работником предприятия: образец 2019 с отработкой.

IX Международная студенческая научная конференция Студенческий научный форум — 2017

ОСОБЕННОСТИ ПРАВОВОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ УЧЕНИЧЕСКОГО ДОГОВОРА

Объектом исследования являются отношения по профессиональной подготовке, переподготовке и повышению квалификации непосредственно у работодателя как непосредственно связанные с трудовыми отношениями.

Предметом данной работы является ученический договор, представляющий собой основание возникновения и юридическую модель ученического правоотношения.

Цель исследования возникает в изучении института ученического договора по Трудовому кодексу Российской Федерации, а также разработка рекомендаций по совершенствованию действующего трудового законодательства, регулирующего отношения, основанные на ученическом договоре. Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:

– изучить историю развития и становления института ученического договора;

– определить признаки ученического договора;

– рассмотреть организационные формы ученичества;

– проанализировать порядок заключения ученического договора;

– рассмотреть содержание ученического договора;

– выявить особенности изменения и прекращения ученического договора.

Методами данного исследования являются исторический, юридический метод, анализ, сравнение и обобщение.

В работе использованы нормативно-правовые акты, регулирующие институт ученического договора, а также труды ведущих ученых в области трудового права, таких как: Н.Г. Александров, В.С. Андреев, К.М. Варшавский, Ю.П. Орловский, О.В. Смирнов, Л.С. Таль, А.Ф. Федоров, А.И. Шебанов и др.

Научная новизна заключается в том, что в данной работе на основе ТК РФ и внесенных в него изменений были исследованы проблемы теории и практики ученического договора в современных трудовых условиях.

Практическая значимость состоит в том, что выводы, полученные в результате проведенного исследования, могут быть использованы для оптимизации нормотворческой деятельности и правоприменительной практики, а также в преподавании учебного курса «Трудовое право России».

Структурно работасостоит из введения, двух глав, содержащих по два параграфа, заключения и библиографического списка.

ГЛАВА 1 ИСТОРИКО-ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИНСТИТУТА УЧЕНИЧЕСКОГО ДОГОВОРА

§1.1 История развития и становления института ученического договора

В древнем мире практиковалась передача профессиональных знаний и навыков в процессе трудовой деятельности. Такая передача являлась способом ученичества, которое в данный период не имело правовой регламентации. Изначально характер между мастером и учеником был семейно-патриархальным. В Древнем Риме постепенно стало формироваться правовое регулирование ученичества. В конце XI – начале XII века в Европе цеховая организация ведения хозяйства повлияло на существенные изменения ученичества. Л.С. Таль писал, что: «до XIV века в источниках нет упоминаний о ремесленниках-работниках, а говорится только о мастерах и их учениках» 1 . Уже в Средние века ученичество имело патриархальный характер, увеличивая свое договорное регулирование.

Статут Елизаветы 1562 года обязывал людей, кто имел желание заниматься промыслом, пройти семилетнее ученичество. Но уже в 1814 году этот акт отменили. Грамота на права и выгоды городам Российской империи от 21 апреля 1785 года включала в себя отношения, складывающиеся между мастером (учителем) и учеником. Согласно данной грамоте можно было заключать ученический договор между учителем и учеником, в случае присутствия двух свидетелей. Соответствующий договор включал в себя сроки обучения, условия о содержании ученика и др. Когда ученик заканчивал обучение, ему выдавалось свидетельство о получении ремесленных навыков, которое в дальнейшем позволяло ему заниматься ремеслом самостоятельно 2 . При анализе истории развития трудовых отношений Н.Г. Александров отметил следующее: «складывающееся на почве цеховых привилегий правоотношение между мастером и подмастерьем (или учеником) было исторически первой правовой формой общественно-трудовых отношений, не сливавшейся с вещно-правовыми отношениями, поскольку подмастерье (и ученик) уже не были объектом полной или неполной собственности мастера… Трудовое отношение между мастером и подмастерьем было уже трудовым правоотношением в смысле отношения между субъектами права по поводу применения рабочей силы одного из них» 3 . Уже с XVII века ученические договоры пользовались высокой популярностью.

Известный ученый А.Ф. Федоров смог определить, что: «по договору промыслового ученичества патрон (работодатель) обязуется учить профессии ученика, который в свою очередь обязуется работать на патрона на условиях и в течение времени, определенном договорившимися сторонами в установленных законом пределах» 4 . Согласно мнению ученого договор ученичества можно причислять к договору о найме рабочего.

В 1917 году ученические отношения были отнесены к договору найму с такими особенностями, которые связаны с процессом обучения и возрастом учеников. Возникновение таких отношений цивилисты относили к смешанным договорам.

На развитие ученического договора в советский период влияли такие факторы как: военная необходимость и экономические трудности.

Декрет СНК РСФСР 1920 года ввел учебно-профессиональную техническую повинность и обязывал всех лиц в возрасте от 18 до 40 лет проходить заводские вечерние краткосрочные курсы.

КЗоТ РСФСР 1918 года не включал в себя понятия ученического договора. А в КЗоТ РСФСР 1922 года уже содержал главу XII «Об ученичестве», но отсутствовало определение ученического договора.

К.М. Варшавский отмечал, что «при ученичестве основные обязанности сторон по трудовому договору – предоставление рабочей силы и выплата вознаграждения – осложнены еще обязанностью нанимателя обучать трудящегося определенной профессии» 5 .

В 1930-х годах создавались школы фабрично-заводского ученичества, просуществовавшие до 1963 года. В середине 1980-х годов существовали профессионально-технические училища, которые в последствие были реорганизованы в единый тип учебного заведения – среднее профессионально-техническое училище, чья деятельность регулировалась Положением о среднем профессионально-техническом училище от 22 февраля 1985 года. Люди, поступившие на обучение, не порождали возникновения трудовых отношений, а сам процесс учения в таких школах не регулировался трудовым правом.

КЗоТ РСФСР 1971 года не включал в себя статьи, которые должны были быть посвящены ученическому договору, но содержал специальную главу «Льготы для рабочих и служащих, совмещающих работу с обучением». Данная глава определяла две формы профессионального обучения. Первая форма: администрация предприятий, учреждений, организаций организует производственное обучение за счет средств предприятия, организации, учреждения в пределах рабочего времени, установленного законодательством о труде для работников соответствующих возрастов, профессий и производств. Вторая форма связана с обучением без отрыва от производства в общеобразовательных и профессиональных учебных заведениях. Администрация предприятия, организации, учреждения была обязана предоставить рабочим и служащим установленные законом льготы (сокращение рабочего времени, учебные отпуска и др.).

Ученикам и лицам, повышающим свою квалификацию, гарантировалось оплата труда, присвоение разрядов, классов и др 6 . Формирование института гарантий и компенсаций лицам, которые совмещали работу и обучение, было завершено.

Такие ученые как В.С. Андреев, А.И. Шебанова и О.В. Смирнов отмечали, что «освоение той или иной профессии в процессе обучения в средней общеобразовательной школе рассматривается не как трудовая обязанность, а как обязанность, вытекающая из административно-правовых отношений» 7 .

В 1988 году предполагалось создать единую государственную систему повышения квалификации и переподготовки руководящих работников, а также специалистов. Было принято считать, что повышение квалификации является служебной обязанностью, которая должна быть включена в должностные обязанности руководителей и специалистов.

Одними учеными-трудовиками ученический договор рассматривался как один из видов трудового договора, и как совокупность взаимных прав и обязанностей работника и организации, возникающих в результате повышения квалификации. Другими учеными рассматривался в качестве самостоятельного отдельного договора.

При отправлении работника на повышение квалификации необходимо было согласовать: форму повышения квалификации и срок обучения. Между тем Ю.П. Орловский определял две формы условий, содержащихся в ученическом договоре: необходимые и дополнительные. К необходимым условиям было отнесено: форма обучения, срок выполнения работы по завершению обучения, если предусмотрено трудовым законодательством. Когда к ученику будет присвоено квалификационное звание, он обязуется проработать в соответствующей организации не менее 2-х лет. К дополнительным Орловский относил условие о продвижении работника по работе после окончания обучения. К сожалению, многие ученые не поддерживали такое условие, поскольку законодательно не было установлено данное продвижение работника обязанностью организации или предприятия 8 .

М.И. Бару предусматривал, что работник может иметь так называемую «трудовую честь», а так возможность его продвижения по «карьерной лестнице» 9 . Ученый писал, что «право на выдвижение есть субъективное право, которое составляет полномочие трудового правоотношения, хотя и наступает с истечением времени, необходимого для повышения квалификации или углубления знаний» 10 . Ю.П. Орловский был согласен с этим мнением и отмечал : «что субъективное право на продвижение вытекает из договорной формы повышения квалификации независимо от включения в соответствующий договор условия о продвижении по работе» 11 . Для того, чтобы реализовать субъективное право работника, необходимо включить условие о продвижении в ученический договор, или можно это рассмотреть в качестве дополнительного условия.

В советском трудовом праве были предусмотрены взыскания за недоброкачественное прохождение ученичества, а также предусмотрены вознаграждение за успешное обучение 12 . Несколько ученых были настроены на то, чтобы вознаграждение предоставлялось только при условии хорошего обучения и добросовестного исполнения своих обязанностей. Другие ученые, такие как А.И. Ставцева и А.К. Гаврилина сделали такой вывод: «если лицо, получившее специальность, имело право на сохранение заработной платы на период обучения и оставляет работу без уважительных причин до окончания срока договора, то предприятие имеет право на взыскание выплаченной суммы пропорционально отработанному времени» 13 . Другой ряд ученых-трудовиков выступали с тем, что работникам гарантируется выплата заработной платы во время прохождения обучения, а взыскания не должны предусматриваться 14 . Если работник не будет посещать занятия по повышению квалификации, то ему могут применяться дисциплинарные взыскания за не соблюдение трудовой дисциплины.

Лицам, которые совмещали работу и обучение, были предусмотрены гарантии и компенсации согласно трудовому законодательству. Администрация была обязана предоставлять такие условия совмещения работы с учебой, которые будут устраивать работодателя и работника, при этом ежегодные и учебные отпуска не должны назначаться в один и тот же период 15 .

В советский период достаточно полно использовалась система льгот, предоставляемая работникам, совмещающим трудовую и учебную деятельность. В этот период все организации и предприятия были собственностью государства, а значит можно утверждать, что и льготы тоже были государственными. Если даже работник после обучения переходил на другое предприятие, то он все равно работал бы в государственной организации. Но в настоящее время много предприятий и организаций перешли в частные руки, а значит, государство перестало быть основным работодателем.

В Трудовом кодексе Российской Федерации 16 (далее ТК РФ) сохранились трудовые льготы по повышению квалификации, но были введены некоторое ограничения для лиц, которые получали второе профессиональное образование необходимого уровня.

В 1980-1990-х годах между вузами и предприятиями возникали трудовые отношения по подготовке кадров. Необходимо сказать, что в КЗоТ РСФСР 1971 года было установлено, что работник, проходивший обучение, не обязан отрабатывать в соответствующей организации в определенный срок или возмещать затраты на обучение. Отношения, которые порождались между студентом и учебным заведением, имели гражданско-правовой характер. В таком договоре оказывались только образовательные услуги. А отношения, складывающиеся между студентом и работодателем, являются трудового характера. По данному договору работодатель обязуется принять студента на работу в случае завершения обучения на должность, которая соответствует уровню и профилю его профобразования. При заключении договора стороны должны оговариваться условия его заключения. В случае если студент не выполняет условия договора, отчисляется из учебного заведения, отказывается приступать к работе, то он обязан возместить все затраты, потраченные на обучение.

В советской теории трудового права предусматривалось принятие единого акта, который включал бы в себя цели и задачи обучения и организационные формы повышения квалификации.

Анализируя выше изложенное, следует отметить, что ученичество и трудовой договор прошли длинный путь правового формирования, начиная от гражданско-правовых до трудоправовых начал. Ученичество предполагало получение необходимого уровня знаний, умений, навыков и опыта работы для работников. В советский период система по подготовке и повышению квалификации работников была направлена на подготовку, переподготовку и повышение квалификации на производстве. До настоящего времени определение «ученичество» не было подвергнуто изменениям и до сих пор используется учеными, трудовиками, теоретиками и др.

§1.2 Признаки ученического договора и организационные формы ученичества

Ученые в области юриспруденции по-разному трактуют ученический договор, поскольку в ТК РФ он легально не закреплен, что является проблемой трудового законодательства.

В начале 60-х годов XX века цивилист К.П. Уржинский отмечал, что «договор об ученичестве является соглашением, в силу которого одна сторона (ученик) обязуется в течение определенного срока изучить специальность посредством трудовой деятельности и теоретических занятий, а другая сторона (предприятие) – организовать обучение, создать необходимые для обучения условия, уплатить вознаграждение и обеспечить после окончания подготовки работой, соответствующей приобретенной учеником специальности и квалификации» 17 .

Многие ученые были согласны с его рассуждением, в том числе и А.С. Пашков, который рассматривал «договор об ученичестве как соглашение, по которому одна сторона (ученик) обязуется в течение обусловленного срока освоить новую специальность в процессе трудовой деятельности и теоретического обучения, а другая сторона (предприятие) – организовать обучение, выплачивать вознаграждение по установленным нормам и обеспечить ученика работой по приобретенной им специальности» 18 .

А уже в 1890-х годах Ю.П. Орловский предложил свое определение ученического договора, согласно которому «ученический договор – это соглашения между рабочим-учеником и предприятием, по которому рабочий-ученик обязуется овладеть специальностью в установленный срок с подчинением внутреннему трудовому распорядку, а предприятие обязуется выплачивать рабочему-ученику заработную плату и обеспечивать благоприятные условия для успешного приобретения специальности, предусмотренные законодательством, коллективным договором и соглашением сторон, а в случае успешной подготовки ученика принять его на работу» 19 .

Ученый-трудовик К.Н. Гусов, рассматривая различные характеристики ученического договора, дал новое определение: «ученический договор есть соглашение, по которому ученик обязуется в течение обусловленного срока овладеть оговоренной специальностью (квалификацией) посредством участия в трудовых процессах предприятия и теоретических занятий и после успешного завершения подготовки работать в данном предприятии, а предприятие обязуется создать условия и организовать обучение, по его завершению обеспечить ученика работой по полученной им специальности и квалификации» 20 .

В статье 198 ТК РФ установлено, что «работодатель – юридическое лицо (организация) имеет право заключать с лицом, ищущим работу, или с работником данной организации ученический договор на получение образования без отрыва или с отрывом от работы». Таким образом, ученический договор заключается с лицом, который желает получить новую специальность, а работодатель вправе предоставить такую возможность, если это в его интересах. Данный договор не является основным, поскольку он предусматривается в качестве дополнительного соглашения к трудовому договору.

Помимо ученического договора в ТК РФ предусмотрены еще трудовой, коллективный, договор о полной или индивидуальной материальной ответственности и т.д. Ученые по-разному классифицируют трудовой договор. Одни выделяют основные и производные, другие подразделяют на договоры о трудовой деятельности работника и договоры об учебно-трудовой деятельности работника. Под основным договором подразумевается начало возникновения трудовых отношений между предприятием (организацией) и работником, которые порождают взаимные права и обязанности сторон. К таким договорам относятся: договор о труде на корпоративном предприятии и договор трудового найма, который заключается в результате поступления на работу к собственнику средств производства, при этом, если они не являются государственной или муниципальной собственностью. К производным индивидуальным договорам о труде ученые относят договор о полной материальной ответственности и др. Из договоров об учебно-трудовой деятельности работника по повышению квалификации выделяют ученические договоры, находящиеся в теснои взаимосвязи с трудовыми отношениями. В.Т. Савин выделял еще одну квалификацию – индивидуальные соглашения, которые обеспечивали приобретение и повышение квалификации 21 . То есть он выделял договор о приобретении квалификации и договор о повышении квалификации.

В трудовом законодательстве необходимо разграничивать трудовые и ученические отношения. Ученый Е.Б. Хохлов отмечал, что «если предметом трудового отношения служит живой труд, то предметом ученического – обучение определенной профессии (специальности)». Потом он в своей работе отрицал самостоятельность ученического договора, объясняя это тем, что «… фактически мы должны вести речь не о двух самостоятельных договорах, а об одном – особого вида – трудовом договоре…» 22 . Э.Н. Бондаренко писал, что «предметом ученического договора является, говоря современным языком, не труд, а подготовка к профессиональному труду, труд же служит лишь целью обучения и не рассчитан на получение определенного производственного эффекта. Ученик свободен от выполнения труда. Режим его занятий, в отличие от режима труда, регламентируется не столько внутренним распорядком, сколько учебным планом и расписанием, а размер зарплаты не ставится в прямую зависимость от количества и качества затраченного труда» 23 .

В ТК РФ ученический договор выделяется в качестве самостоятельного института, который имеет свой предмет регулирования и содержание, характеризующийся овладением знаний, умений, опыта для получения новой профессии, квалификации, специальности. Исходя из этого, необходимо отметить следующие признаки, разграничивающие ученический и трудовой договор, выделяя первый как отдельный вид договора в трудовом праве: во-первых, предметом ученического договора выступает обучение определенной специальности (профессии, квалификации), а трудового – натуральный труд работника, заключающийся в выполнении определенной трудовой функции; во-вторых, сторонами договора выступают ученик и работодатель (учеником может быть лицо, которое ищет работу, или работник организации), но бывают случаи, когда стороны совпадают. В-третьих, в содержание ученического договора входят такие условия, которые включают в себя взаимные права и обязанности сторон по обучению, трудового договора – права и обязанности по выполнению трудовых функций. В-четвертых, основанием возникновения ученических отношений является ученический договор, а трудовых – трудовой договор.

Ученический договор можно определить как соглашение сторон, в котором работодатель обязан организовать профессиональное обучение либо переобучение ученика по установленной профессии (специальности, квалификации) и если ученик успешно закончит обучение, то работодатель обязуется обеспечить ученика работой по полученной им профессии (специальности, квалификации). Также в обязанности работодателя входит: выплата стипендии в полном размере, работу, которую ученик выполняет на практических занятиях, предоставление гарантий, установленных ТК РФ. А ученик обязан добросовестно соблюдать условия ученического договора, в течение установленного сторонами срока лично пройти обучение или переобучение, и в соответствии с полученной профессией (специальностью, квалификацией) заключить в обусловленный данным соглашением срок трудовой договор и (или) проработать у работодателя в течение срока, который установлен ученическим договором. Данное определение наиболее правильно определяет взаимные права и обязанности ученика и работодателя, согласно условиям настоящего трудового законодательства и практике применения ученического договора.

Смотрите так же:  Договор хранения понятие и характеристика

Согласно ст. 202 ТК РФ организационными формами ученического договора являются индивидуальная, бригадная, курсовая и иные формы. Типовое положение о непрерывном профессиональном и экономическом обучении кадров народного хозяйства содержит формы организации обучения (ученичества), которые рекомендуются работодателям.

Ю.К. Бабанский под формой организации обучения понимает внешнее выражение согласованной деятельности учителя и учащихся, которая осуществляется в установленном порядке и определенном режиме. Б.Т. Лихачев рассматривал форму обучения как «целенаправленную, четко организованную, содержательно насыщенную и методически оснащенную систему познавательного и воспитательного общения, взаимодействия, отношений учителя и учащихся». А С.А. Смирнов понимал как «способ организации деятельности учащихся, который определяет количество и характер взаимосвязей участников процесса обучения».

Ученый В.И. Андреев дал определение: «форма организации обучения – это целостная системная характеристика процесса обучения с точки зрения особенностей взаимодействия учителя и учащихся, соотношения управления и самоуправления, особенностей места и времени обучения, количества учащихся, целей, средств, содержания, методов и результатов обучения».

Форма ученичества определяется обучающей организацией. Разные формы ученичества определяют различный порядок организации учебного процесса, который включает в себя два элемента: 1) изучение теоретического курса согласно действующей программой по данной профессии, специальности, квалификации; 2) производственную практику.

При индивидуальной форме обучения ученик должен самостоятельно изучать теоретический курс, но при этом необходимо ему консультироваться с соответствующими специалистами организации. При таком обучении ученики объединяются в группы численностью от 10 до 30 человек. Практическое обучение представляет собой прохождение учеником практики под руководством квалифицированного работника, который предоставляется организацией, либо его включают в производственную бригаду, где с ним занимается бригадир или рабочий высокой квалификации. Бригадная (групповая) форма ученичества направленна на объединение учеников в специальные группы, с которыми высоко квалифицированные работники проводят занятия. При курсовой форме ученичества предполагается обучение сложным профессиям в составе учебной группы. Теоретическое обучение при курсовой и бригадной формах обучения осуществляется в учебных группах, учебно-курсовых комбинатах (пунктах) и на иных курсах, которые создаются работодателем или группой работодателей 24 .

К иным формам ученичества относятся: 1) обучение в процессе работы; 2) на обычном рабочем месте; 3) в отдельных мастерских; 4) рабочих мест и мастерских; 5) посредством сочетания этих методов в соответствии с типом и целью обучения и техническими возможностями предприятия.

В ТК РФ предусматривается обучение с отрывом от работы либо без отрыва, а также может быть предусмотрено частичное освобождение. Обычно форма обучения согласуется между работодателем и работником при заключении ученического договора. По окончании обучения проводятся квалификационные экзамены, и те, кто успешно их сдает, получает свидетельство о присвоении разряда, класса, категории по соответствующей профессии.

На основании выше сказанного необходимо подчеркнуть следующее: сторонами ученического договора являются работодатель и ученик, который обязан пройти обучение и отработать у работодателя установленный срок; работодатель должен сам организовать форму обучение ученика и выплачивать стипендию на протяжении всего обучения. И последнее это то, что ученический договор отличается от трудового договора сторонами, предметом, содержанием и основанием возникновения.

Институт ученического договора прошел длинный путь развития, начиная с Древнего мира. Однако существенных изменений данный институт не претерпевал.

ГЛАВА 2 ОСОБЕННОСТИ УЧЕНИЧЕСКОГО ДОГОВОРА: ЗАКЛЮЧЕНИЕ, СОДЕРЖАНИЕ, РАСТОРЖЕНИЕ

§2.1 Порядок заключения и содержание ученического договора

По Конституции Российской Федерации 25 (далее Конституция РФ) «каждый имеет право свободно распоряжаться своими способностями к труду, выбирать род деятельности и профессию» (ст. 37 Конституции РФ). А статья 23 Всеобщей декларации прав и свобод человека закрепляет: «Каждый человек имеет право на труд, на свободный выбор работы, на справедливые и благоприятные условия труда и на защиту от безработицы. Каждый человек, без какой-либо дискриминации, имеет право на равную оплату за равный труд. Каждый работающий имеет право на справедливое и удовлетворительное вознаграждение, обеспечивающее достойное человека существование для него самого и его семьи и дополняемое, при необходимости, другими средствами социального обеспечения. Каждый человек имеет право создавать профессиональные союзы и входить в профессиональные союзы для защиты своих интересов».

При заключении ученического договора, ученик тем самым реализует право на выбор профессии и рода деятельности, которое закреплено в ст. 37 Конституции РФ. Из этого следует, что договор ученичества имеет важное значения для реализации данного конституционного права гражданина. В Конституции РФ закреплены принципы регулирования трудовых отношений и других отношений, которые связанны с трудовым законодательством. Свобода труда является основным принципом. Свобода означает независимость, отсутствие ограничений и стеснений, которые связывают жизнь и деятельность общества или его членов 26 . Принцип свободы труда является межотраслевым принципом, который так же присущ гражданскому и административному праву.

Реализация права распоряжаться своими способностями заключается в праве каждого выбирать тот или иной род деятельности (занятий), при этом такая реализация является добровольной и самостоятельной. В ст. 21 и 197 ТК РФ закреплено, что работники имеют право на подготовку и дополнительное профессиональное образование. При этом инициатором повышения квалификации, профессии, специальности может быть любая сторона. Если инициатором будет выступать работник, то работодатель должен рассмотреть заявление о рассмотрении заключения ученического договора. При удовлетворении заявлении между работодателем и работником заключается ученический договор, являющийся дополнительным к основному трудовому договору. Работодатель обязан обеспечить реализацию права на повышение квалификации работника, профессиональную подготовку и переподготовку в образовательном учреждении дополнительного профессионального образования или непосредственно в организации.

Работодатель наделен определенными правами и обязанностями по подготовке и переподготовки работника. Правами работодателя являются, во-первых, самостоятельность определения необходимости профессиональной подготовки и переподготовки кадров для собственных нужд, во-вторых, проводить профессиональную подготовку, переподготовку, повышение квалификации работников, обучение их вторым профессиям в организации, а при необходимости – в образовательных учреждениях высшего, среднего, начального профессионального и дополнительного образования на условиях и в порядке, определяющимися коллективным договором, соглашениями и трудовым договором.

В соответствии с п. 3 ст. 196 ТК РФ «формы подготовки и дополнительного профессионального образования работников, перечень необходимых профессий и специальностей определяются работодателем с учетом мнения представительного органа работников в порядке, установленном статьей 372 настоящего Кодекса для принятия локальных нормативных актов». Обязанностями работодателя по повышению квалификации являются: проведение повышения квалификации работников, в случае, если это является условием выполнения работниками определенных видов деятельности; создание работникам, которые проходят профессиональную подготовку, необходимых условий для совмещения работы с обучением; предоставление работникам гарантии, которые предусмотрены ТК РФ, а также иными нормативными правовыми актами, коллективным договором, соглашениями и трудовым договором.

Согласно ст. 198 ТК РФ работодатель имеет право заключать два вида ученического договора: на профессиональное обучение – с лицом, ищущим работу; профессиональное обучение или на переобучение без отрыва или с отрывом от работы – с работником данной организации. При этом данной статьей не предусмотрено законодательное закрепление дефиниции «ученический договор» в ТК РФ, что на практике способствует не единообразному толкованию. По мнению И.О. Снигиревой «ученический договор с работником на повышение квалификации, переобучение не только может, но и должен решать вопрос, с отрывом или без отрыва от работы будет проходить обучение работник либо с частичным (конкретно на какое время) освобождением от работы (ст. ст. 66 и 203 ТК РФ)» 27 .

Ученический договор, как и трудовой договор, заключается в письменной форме в двух экземплярах по одному для каждой из сторон в соответствии с ч. 2 ст. 200 ТК РФ. Форма договора должна определяться сторонами. На основании ученического договора, который заключен в письменной форме, возникают отношения по профессиональному обучению или переобучению непосредственно у работодателя. При отсутствии ученического договора фактическое начало обучения не будет порождать соответствующие отношения. Согласно ТК РФ работодателем не предусматривается издание распоряжения или приказа по организации и прохождению профессионального обучения (переобучения) конкретного лица (лиц), на основании заключенного ученического договора. Работодатель обязан до начала подписания ученического договора ознакомить ученика под роспись с правилами внутреннего трудового распорядка, а также с иными локальными нормативными актами, непосредственно связанными с учебной деятельностью ученика и коллективным договором.

Статьей 67 ТК РФ предусмотрено, что «трудовой договор заключается в письменной форме, составляется в двух экземплярах, каждый из которых подписывается сторонами. Один экземпляр трудового договора передается работнику, другой хранится у работодателя. Получение работником экземпляра трудового договора должно подтверждаться подписью работника на экземпляре трудового договора, хранящемся у работодателя». Статья 201 ТК РФ определяет, что «ученический договор действует со дня, указанного в этом договоре, в течение предусмотренного им срока», иначе говоря, начало действия ученического договора определяется в нем путем указания на конкретный день. Лицо может приступать к обучению по соответствующей профессии, квалификации, специальности с установленного дня. Согласно ст. 199 ТК РФ указание на определенную дату начало обучения не будет являться существенным условием, то в таком случае он начинает действовать со дня, следующего за днем подписания договора. Продолжительность (срок) действия ученического договора определяется периодом, который необходим для обучения профессии, освоения квалификации, специальности, обусловленной этим договором.

В ч. 2 ст. 291 ТК РФ установлено важное положение, согласно которому «действие ученического договора продлевается на время болезни ученика, прохождения им военных сборов и в других случаях, предусмотренных федеральными законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации». То есть, здесь говорится о том, что предусмотрены случаи, когда ученик не мог посещать занятия по уважительным причинам. В остальных указанных случаях ученический договор продлевается на период отсутствия ученика на обучении, при этом заключение дополнительного соглашения об изменении срока действия ученического договора не будет являться обязательным. Для продолжения учебно-производственного процесса работодателем издается распоряжение (приказ) о продлении срока обучения. Бывают ситуации, когда стороны по взаимному соглашению продлевают действие ученического договора и в случаях, прямо не предусмотренных законодательством. Ученый В.В. Коробченко писал, что «поскольку отношения по профессиональному обучению (переобучению) носят срочный характер, опосредующий их ученический договор также заключается на определенный срок» 28 .

В соответствии с ч. 1 ст. 207 ТК РФ «лицам, успешно завершившим ученичество, при заключении трудового договора с работодателем, по договору с которым они проходили обучение, испытательный срок не устанавливается».

Статья 199 ТК РФ определяет содержание ученического договора. Данный договор содержит несколько обязательных условий: «наименование сторон, указание на конкретную профессию, квалификацию, специальность, которая будет приобретаться учеником, обязанность работодателя обеспечить работнику возможность обучения в соответствии с ученическим договором, обязанность работника пройти обучение и в соответствии с полученной профессией, специальностью, квалификацией проработать по трудовому договору с работодателем в течение срока, установленного в ученическом договоре, срок ученичества, размер оплаты в период ученичества».

Если в ученическом договоре отсутствует хотя бы одно из выше перечисленных условий, то это будет являться административным правонарушением, согласно ст. 5.27 Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях 29 .

Соглашением сторон могут быть определенны иные условия ученического договора. Например, расписание теоретических занятий, сроки сдачи квалификационных экзаменов, графики практической работы и др 30 .

В содержании ученического договора работодатель должен определить форму обучения (с отрывом или без отрыва от производства). Определенная форма ученичества зависит от профессии, квалификации, специальности, возможностей ученика, содержания учебного плана и др 31 . Ученический договор носит срочный характер при заключении на срок, который необходим для обучения данной профессии, квалификации, специальности. При этом законодательство не устанавливает ограничение срока ученического договора.

Ученический договор заключается в письменной форме в двух экземплярах, один из которых выдается на руки ученику, второй хранится в организации. Рекомендуется подтверждать получение учеником его экземпляра подписью на экземпляре работодателя. Обязательным условием ученического договора является день вступления его в силу, закрепленный в ч. 1 ст. 201 ТК РФ. Данный договор всегда должен действовать со дня, который указан непосредственно в самом договоре.

Необходимо отметить, что содержание может быть изменено в течение срока действия ученического договора только по соглашению сторон 32 . Порядок оформления изменения содержания ученического договора не определен в законодательстве. Но, исходя из общих правил юридической техники, необходимо заключить специальное письменное соглашение к ученическому договору, которое является его неотъемлемой частью. На основании данного соглашения издается соответствующий кадровый приказ.

По организационной форме ученичество может быть индивидуального, бригадного, курсового обучения и иной формы. Время ученичества в течение недели не должно превышать нормы рабочего времени, установленной для работников определенных возраста, профессии, специальности при выполнении соответствующих работ. Данное требование распространяется на всех учеников: как работников организации, так и ищущих работу.

Статьей 204 ТК РФ определен специальный порядок оплаты ученичества «Ученикам в период ученичества выплачивается стипендия, размер которой определяется ученическим договором и зависит от получаемой квалификации, но не может быть ниже установленного федеральным законом минимального размера оплаты труда». При этом право получения учеником стипендии во время обучения не должен зависеть от результатов освоения им учебной программы 33 .

Выполняемую учеником работу на практических занятиях, оплачивают по установленной в системе оплаты труда организации в коллективном договоре или локальных нормативных актах для работников организации. Выплата ученику не является заработной платой.

На всех учеников распространяется трудовое законодательство независимо от разновидности заключенного ученического договора в полной мере. Недействительными условия ученического договора являются такие условия, которые противоречат ТК РФ, коллективному договору и соглашениям. При этом условия договора не применяются, хотя сам договор продолжает действовать.

Таким образом, ученический договор предоставляет право на подготовку и дополнительное профессиональное образование. Только при письменной форме заключения данного договора возникают отношения по профессиональному обучению или переобучению непосредственно у работодателя. В ТК РФ отсутствует определение ученического договора, что требует внесения предложения для решения соответствующей проблемы. Содержание ученического договора включает в себя два основополагающих положения, содержащих весь смысл заключения ученического договора и дополнительные условия, не ухудшающие положение ученика.

§2.2 Изменение и прекращение ученического договора

В ч. 3 ст. 201 ТК РФ указано, что содержание ученического договора может быть изменено только по соглашению сторон в течение срока его действия. В данной статье прослеживается принцип незыблемости, который предполагает недопустимость одностороннего изменения условий, которые составляют содержание этого договора, что, однако, не исключает возможности их изменения при наличии обоюдного согласия сторон 34 .

Также в ч. 2 ст. 201 ТК РФ закреплено, что «действие ученического договора продлевается на время болезни ученика, прохождения им военных сборов и в других случаях, предусмотренных федеральными законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации». И других оснований больше не предусмотрено ТК РФ. По поводу изменения трудового договора В.Н. Толкунова и К.Н. Гусов отмечали, что «это изменение одного или нескольких существенных его условий, как оговоренных сторонами трудового договора при его заключении, так и производных, предусмотренных трудовым законодательством» 35 .

В.Г. Глебов выделял следующее: «возникшее на основании ученического договора ученическое правоотношение не остаётся раз и навсегда неизменным, постоянным. Наоборот, оно подвижно, динамично. Многочисленные причины таких изменений имеют и субъективный, и объективный характер. Это может быть внедрение новой техники, технологии, организации труда и тому подобное. На ученические отношения также не могут не влиять состояние здоровья человека, его семейное положение, характер производственного процесса и многое другое» 36 . Исходя из всего сказанного, можно отметить, что под изменением ученического договора необходимо понимать изменение одного или нескольких обязательных его условий, которые оговариваются сторонами ученического договора при его заключении.

Глава XII ТК РФ предусматривает изменение трудового договора, которое возникает в случае перевода или перемещения на другую работу, временного перевода на другую работу, перевода работника на другую работу в соответствии с медицинским заключением, изменения определенных сторонами условий трудового договора по причинам, связанным с изменением организационных или технологических условий труда (ст. ст. 72–74 ТК РФ). И изменение трудовых отношений вследствие смены собственника имущества организации, изменении подведомственности организации, ее реорганизации, изменении типа государственного или муниципального учреждения (ст. 75 ТК РФ) и отстранение от работы (ст. 76 ТК РФ).

Основаниями изменения ученического договора являются следующие:

1. В ст. 72.1 ТК РФ закреплено, что «перевод на другую работу ­ постоянное или временное изменение трудовой функции работника и (или) структурного подразделения, в котором работает работник (если структурное подразделение было указано в трудовом договоре), при продолжении работы – у того же работодателя, а также перевод на работу в другую местность вместе с работодателем. Перевод на другую работу допускается только с письменного согласия работника, за исключением случаев, предусмотренных частями второй и третьей статьи 72.2 настоящего Кодекса». Данное положение статьи применяется и к ученическому договору.

На практике может возникнуть ситуация, когда работодатель вынужден переехать в другую местность, но при этом у него были заключены ученические договора на профессиональное обучение (переобучение) с определенным количеством лиц. Таким образом, если ученическим договором было предусмотрено в качестве обязательного условия место обучения или переобучения, то возникает необходимость заключения дополнительно соглашения между сторонами об изменении данного условия. В случае, если ученик не соглашается с изменениями данного условия или оно не было предусмотрено ученическим договором, то можно полагать, что он может расторгнуть договор в одностороннем порядке и не возмещать работодателю понесенных в связи с его обучением или переобучением расходов, поскольку в этом отсутствует вина ученика. Также ученический договор может быть изменен в случаях, когда обучение или переобучение ученика проходит у третьего лица по направлению работодателя, при этом оно больше не может продолжать обучение или переобучение ученика.

Работник может перемещаться на другое рабочее место, в другое структурное подразделение, которое расположено в той же местности, поручение работы на другом механизме или агрегате при одном и том же работодателе. В соответствии с ч. 3 ст. 72.1 ТК РФ «не требует согласия работника перемещение его у того же работодателя на другое рабочее место, в другое структурное подразделение, расположенное в той же местности, поручение ему работы на другом механизме или агрегате, если это не влечет за собой изменения определенных сторонами условий трудового договора». Иначе говоря, такое перемещение является изменением трудового договора, в нашем случае ученического договора, если это не было оговорено. Рабочее место работника может быть изменено только с его письменного согласия. Это отражено в пункте 16 Постановления Пленума Верховного Суда РФ от 17 марта 2004 года «О применении судами Российской Федерации трудового кодекса Российской Федерации»: «…работодатель не вправе… переводить работника на другую работу (постоянную или временную) без его письменного согласия, за исключением случаев, предусмотренных частями второй и третьей статьи 72.2 Кодекса» 37 .

Данные положения применяются также и к ученическому договору.

Перемещение у одного и того же работодателя на другое место обучения, при этом, если прохождение учебы на другом механизме или агрегате не влечет за собой изменения определенных сторонами условий ученического договора, то не требует согласия ученика. Если в ученическом договоре предусмотрено перемещение на другое место учебы или структурное подразделение, т.е. это является обязательным условием договора, то работодателем это положение может осуществляться без согласия ученика.

2. В ч. 1 ст. 74 ТК РФ установлено, что «в случае, когда по причинам, связанным с изменением организационных или технологических условий труда (изменения в технике и технологии производства, структурная реорганизация производства, другие причины), определенные сторонами условия трудового договора не могут быть сохранены, допускается их изменение по инициативе работодателя, за исключением изменения трудовой функции работника». Изменение организационных или технологических условий труда в организации может повлечь за собой необходимость изменения условий ученического договора (места, срока, режима, организационной формы обучения, а также профессии, специальности, квалификации, которой обучается ученик). Так, может возникнуть ситуация, что во время обучения (переобучения) ученика у работодателя отпала необходимость в работнике по обучаемой профессии, специальности, квалификации, а появилась необходимость в работнике другой схожей профессии, специальности, квалификации. В этом случае работодатель может изменить, если это возможно, программу обучения или переобучения ученика на необходимую ему специальность, внеся предварительно изменение в ученический договор. Ученик может расторгнуть договор в одностороннем порядке, если он не будет согласен с внесением данного изменения и при условии, что такая ситуация не была предусмотрена ученическим договором, а также он может не возмещать работодателю понесенных в связи с его обучением или переобучением расходов, поскольку в этом также отсутствует его вина.

3. Основаниями изменения условий ученического договора могут послужить состояние здоровья ученика и беременность. На основании представленного учеником медицинского заключения, которое выдано в порядке, установленном федеральными законами и иными нормативными правовыми актами происходит изменение ученического договора.

Согласно ст. 208 ТК РФ «ученический договор прекращается по окончании срока обучения или по основаниям, предусмотренным этим договором». В старой редакции ТК РФ вместо слова «прекращение» использовалось «расторжение»: что ученический договор расторгается по основаниям, предусмотренным для расторжения трудового договора. Н.А. Бриллантова отмечает, что «термин «расторжение» трудового договора включает в себя прекращение трудовых отношений по инициативе одной из его сторон (работника или работодателя)» 38 . Ученический договор является срочным, поскольку он заключается на определенный срок. Поэтому данный договор прекращается на основании истечения срока или иных оснований, которые предусмотрены ТК РФ.

Смотрите так же:  Бухгалтерская отчетность организации оао за 2012

В ст. 77 ТК РФ перечислены общие основания прекращения трудового договора. Так А.М. Куренной пишет, что «основания, перечисленные в ст. 77 ТК РФ, можно сгруппировать по определенным критериям. Во-первых, это волеизъявление одной из сторон трудового договора (ст. ст. 80, 81 ТК РФ) или их обоюдное волеизъявление (ст. 78 ТК РФ). Во-вторых, это случаи, когда трудовые отношения невозможно сохранить по определенным обстоятельствам (ст. ст. 72, 73, 75, 79, 84 ТК РФ). В-третьих, это случаи, когда трудовые отношения прекращаются по основаниям, не зависящим от воли сторон (ст.83 ТК РФ)» 39 .

В.В. Коробченко отмечал, что «поскольку ученический договор с работником данной организации является дополнительным к трудовому договору, расторжение заключенного с работником-учеником трудового договора (независимо от основания) влечет за собой досрочное прекращение ученического договора» 40 . Таким образом, судьба ученического договора напрямую зависит от судьбы трудового договора.

К основаниям прекращения ученического договора относятся:

1) в соответствии со ст. 78 ТК РФ «трудовой договор может быть в любое время расторгнут по соглашению сторон трудового договора». Такое основание применяется и при прекращении ученического договора. В п. 20 Постановления Пленума Верховного Суда РФ от 17 марта 2004 года № 2 установлено, что «аннулирование договоренности относительно срока и основания увольнения возможно лишь при взаимном согласии работодателя и работника». Таким образом, при прекращении ученических отношений по соглашению сторон, в соглашении о расторжении ученического договора фиксируются одновременные волеизъявления обеих сторон договора;

2) ученический договор может быть расторгнут на основании ч. 1 ст. 80 ТК РФ «работник имеет право расторгнуть трудовой договор, предупредив об этом работодателя в письменной форме не позднее чем за две недели, если иной срок не установлен настоящим Кодексом или иным федеральным законом». Данный договор может быть прекращен по инициативе ученика в случае нарушения работодателем условий ученического договора;

3) ст. 81 ТК РФ предусматривает основания расторжения трудового договора по инициативе работодателя, которые также относятся к ученическому договору. Так, в Решении Оренбургского районного суда Оренбургской области «Об обязанности исполнить условия договоров» от 12 сентября 2016 года было установлено, что с истцом Е.А. Граицкий был заключен ученический договор с ответчиком АО «Оренбургские авиалинии», но АО приняло решение о прекращении финансирования его обучения. Но суд обязал ответчика платить обучение Е.А. Граицкого, ссылаясь на то, что у ответчика отсутствуют основания расторжения трудового договора по инициативе работодателя 41 .

При ликвидации организации ученический договор расторгается с учеником в случае прекращения работодателем своего существования. Неоднократное неисполнение учеником без уважительных причин обязанностей, которые предусмотрены ученическим договоров служит основанием прекращения ученического договора. Это возможно в случае несоблюдения учеником уставленных правил внутреннего трудового распорядка. Также прекращение ученического договора допускается в связи с однократным нарушением учеником обязанностей, предусмотренных ученическим договором:

а) прогул (отсутствие ученика на месте обучения без уважительных причин). Вместо «прогула» к ученику следует употреблять выражение «систематическое непосещение занятий без уважительных причин». Этому свидетельствует Решение Центрального районного суда г. Комсомольска-на-Амуре Хабаровского края «О взыскании затрат на обучение, судебных расходов» от 28 июля 2016 года, в котором ПАО «Компания «Сухой» подала иск о взыскании денежной суммы с ответчика, с кем был заключен ученический договор, который прекратил посещать учебные занятия 42 . Здесь видно, что основанием прекращения данного договора будет являться прогул;

б) появления ученика в месте обучения в состоянии алкогольного, наркотического или иного токсического опьянения;

в) разглашение охраняемой законом тайны (государственной, коммерческой, служебной и иной), которая стала известной ученику в связи с прохождением обучения или переобучения;

г) совершение по месту обучения хищения, в том числе мелкого, чужого имущества, растраты, умышленного его уничтожения или повреждения, которые установлены вступившим в законную силу приговором суда или постановлением органа, уполномоченного на применение административных взысканий.

В.Г. Глебов расценивал в качестве чужого имущества: «любое имущество, не принадлежащее ученику, в частности, имущество, принадлежащее работодателю, другим работникам, ученикам, а также лицам, не являющимися работниками данной организации» 43 ;

4) ученический договор может быть прекращен по обстоятельствам, не зависящим от воли сторон. К таким основаниям относятся: осуждение ученика к наказанию, которое исключает возможность продолжать обучение; признание судом его нетрудоспособным; смерть или признания ученика судом умершим или безвестно отсутствующим; наступление чрезвычайных обстоятельств, которые препятствуют продолжению ученических отношений (катастрофа, крупная авария, военные действия, стихийное бедствие, эпидемия и другие чрезвычайные обстоятельства).

Статьей 208 ТК РФ установлено, что «ученический договор прекращается по окончании срока обучения или по основаниям, предусмотренным этим договором». Данной статьей не предусмотрен конкретный перечень оснований прекращения ученического договора.

Подводя итоги, необходимо отметить самое главное, что основаниями изменения и прекращения ученического договора могут быть только некоторые основания, предусмотренные для изменения трудового договора, так и самостоятельные основания присущие только для изменения ученического договора.

В ходе исследования выяснилось, что ст. 198 ТК РФ не предусмотрено законодательное закрепление дефиниции «ученический договор», что на практике способствует не единообразному толкованию; многие основания расторжения трудового договора можно отнести к основаниям прекращения ученического договора, за исключением п.п. «б» п. 3, п. 7–10, 12 ст. 81 настоящего Кодекса.

В результате исследования особенностей правового регулирования ученического договора были сделаны следующие выводы:

1. Отношения по профессиональной подготовке, переподготовке и повышению квалификации работников непосредственно у данного работодателя, которые основаны на ученическом договоре, могут быть двух видов в зависимости от стороны ученического договора и сосуществования во времени с трудовым правоотношением: с лицом, ищущим работу и с работником данного работодателя.

2. Независимо от того, кто является обучающим лицом: работодатель

либо сторонняя организация по направлению последнего, природа отношений обучающегося лица и работодателя является трудоправовой, а

сами отношения, возникающие между ними – ученическими. Ученический договор носит двусторонний характер: ученик – работодатель.

3. Ученический договор является самостоятельным видом договора в ТК РФ. Основания изменения и прекращения ученического договора носят аналогичный характер изменения и расторжения трудового договора.

На основании проведенного исследования были выявлены правовые пробелы, по которым необходимо внести предложения по совершенствованию действующего трудового законодательства Российской Федерации.

1.Предложение о законодательном закреплении дефиниции ученического договора

Законодательно установлено

В ч. 1 ст. 198 ТК РФ закреплено: «Работодатель – юридическое лицо (организация) имеет право заключать с лицом, ищущим работу, или с работником данной организации ученический договор на получение образования без отрыва или с отрывом от работы. Ученический договор с работником данной организации является дополнительным к трудовому договору».

Недостатки

Данная статья не содержит определения ученического договора, что способствует неоднозначному толкованию данного термина.

Предложение

Внести в ч. 1 ст. 198 ТК РФ следующее определение: «Ученический договор – это соглашение между работодателем и учеником, в соответствии с которым работодатель обязуется организовать профессиональное обучение (переобучение) ученика по обусловленной профессии, специальности, квалификации и в случае его успешного завершения обеспечить ученика работой по полученной им профессии, специальности, квалификации».

Обоснование

Введение данного понятия позволит правильно толковать и применять его на практике.

2. Предложение о внесении в трудовое законодательство основания прекращения ученического договора

Законодательно установлено

В ст. 208 ТК РФ установлено: «Ученический договор прекращается по окончании срока обучения или по основаниям, предусмотренным этим договором».

Недостатки

Данной статьей не предусмотрен конкретный перечень оснований прекращения ученического договора.

Предложение

Статью 208 ТК РФ изложить следующей редакции: «Ученический договор прекращается в связи с его исполнением, а также по основаниям, предусмотренным для прекращения трудового договора, за исключением подпункта «б» пункта 3, пунктов 7–10, 12 статьи 81 настоящего Кодекса».

Обоснование

Данное предложение позволит более четко разграничивать основания расторжения ученического и трудового договора, а на практике будет предусмотрено упрощенное разрешение трудовых споров в связи с прекращением ученического договора.

Законы и иные нормативные акты

1. Трудовой кодекс Российской Федерации от 30 декабря 2001 года № 197-ФЗ // Собрание законодательства Российской Федерации. – 2002. – №1. – Ст. 3.

2. Конституция Российской Федерации, принятая всенародным голосованием 12 декабря 1993 года // Российская газета. – 1993. – № 237.

3. Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях от 30 декабря 2001 года № 195-ФЗ // Собрание законодательства. – 2001. – № 1. – Ст. 1

Судебная и другая правоприменительная практика

4. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 17 марта 2004 года № 2 «О применении судами Российской Федерации Трудового кодекса Российской Федерации» // Бюллетень Верховного Суда Российской Федерации. – 2004. – № 6.

5. Заочное решение Центрального районного суда г. Комсомольска-на-Амуре Хабаровского края «О взыскании затрат на обучение, судебных расходов» от 28 июля 2016 года. Дело № 2-5490/2016 из архива Центрального районного суда г. Комсомольска-на-Амуре.

6. Решение Привокзального районного суда г. Тулы «О возмещении затрат, связанных с обучением работника» от 16 сентября 2016 года. Дело № 2-1626/2016 из архива Привокзального районного суда г. Тулы.

7. Решение Оренбургского районного суда Оренбургской области «Об обязанности исполнить условия договоров» от 12 сентября 2016 года. Дело № 2-2948/2016 из архива Оренбургского районного суда Оренбургской области.

Учебники, учебные пособия, комментарии

8. Гусов, К.Н., Толкунова, В.Н. Трудовое право России: Учебник / К.Н. Гусов. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2003. – 496 с.

9. Комментарий к Трудовому кодексу Российской Федерации / отв. ред. А.М. Куренной, С.П. Маврин, Е.Б. Хохлов. – М., 2007. – 503 с.

10. Комментарий к Трудовому кодексу Российской Федерации. – 5-е изд., испр., доп. и перераб. / отв. ред. проф. Ю.П. Орловский. – М., 2009. – 32 с.

11. Российское законодательство X–XX веков в 9 томах. Т. 5 / под общ. ред. О.И. Чистякова. – М., 1987. – URL: http://lawlibrary.ru/izdanie6511.html (дата обращения: 15.11.2016).

12. Трудовое право России: Учебник / под ред. А.М. Куренного. – М.: Юристъ, 2008. – 459 с.

13. Трудовое право: учебник / под ред. О.В. Смирнова, И.О. Снигиревой. 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Проспект, 2008. – 600 с.

Монографии, лекции, статьи, диссертации и авторефераты диссертаций

14.Александров, Н.Г. Трудовое правоотношение: Монография / Н.Г. Александров.М.: Проспект, 2008.344 с.

15.Андреев, В.С., Орловский, Ю.П. Правовое положение лиц, совмещающих обучение с производительным трудом / В.С. Андреев, Ю.П. Орловский. – М., 1961. – URL: http://lawlibrary.ru /izdanie9063.html (дата обращения: 18.11.2016).

16. Артемова, В.Н. Повышение квалификации рабочих и служащих / В.Н. Артемова. – Минск, 1972. – URL: http://law.edu.ru/book/book.asp? bookID=1173936 (дата обращения: 20.11.2016).

17. Бару, М.И. Охрана трудовой чести по советскому законодательству / М.И. Бару. – М., 1966. – URL: http://www.stud-files.ru/preview/2094814/ page:22/ (дата обращения: 20.11.2016).

18. Бару, М.И. Трудовое правоотношение и профессиональная подготовка / М.И. Бару. // Советское государство и право. 1965. № 9. – URL: http://www.studfiles.ru/preview/2094813/page:68/ (дата обращения: 20.11.2016).

19. Бондаренко, Э.Н. Юридические факты в трудовом правоотношении: Монография / Э.Н. Бондаренко. – Барнаул: Изд-во Алт. ун-та, 2005. – 224 c.

20. Варшавский, К.М. Практический словарь по трудовому праву / К.М. Варшавский. – М., 1927. – URL: http://www.studfiles.ru/preview/2094813/ page:67/ (дата обращения: 17.11.2016).

21. Гусов, К.Н. Договоры о труде в трудовом праве при формировании рыночной экономики / К.Н. Гусов. – М., 1993. – URL: http://law.edu.ru/ book/book.asp?bookID=51950 (дата обращения: 22.11.2016).

22. Исаева, Е.А., Смирнов, Д.А. Глебов, В.Г. Ученический договор: Монография / Е.А. Исаева, Д.А. Смирнов, В.Г. Глебов. – М.: Юрист, 2006. – 144 с.

23. Куренной, А.М. Правовое регулирование прекращения трудового договора / А.М. Куренной. – М., 2002. – № 12. – 53 с.

24. Молодцов, М.В., Сойфер, В.Г. Стабильность трудовых правоотношений / М.В. Молодцов, В.Г. Сойфер. – М: Юрид. лит., 1976. – URL: http://lawlibr-ary.ru/izdanie4430.html (дата обращения: 20.11.2016).

25. Никонов, Д.А. Трудовое право: курс лекций / Никонов Д.А., Стремоухов А.В. – М.: Норма, 2008. – 431 с.

26. Орловский, Ю.П. Конституционные гарантии права на образование в СССР / Ю.П. Орловский. – М., 1986. – URL: http://cyberleninka.ru/ article/n/konstitutsionnoe-pravo-na-obrazovanie-v-rossiyskoy-federatsii-ponyatie-i-soderzhanie (дата обращения: 18. 11.2016).

27. Орловский, Ю.П. Правовое регулирование подготовки и расстановки кадров / Ю.П. Орловский. – М, 1983. – URL: http://www.alib.ru/ au-orlovskij/nm-pravovoe_ regulirovanie_podgotovki_rasstanovki_kadrov/ (дата обращения: 22.11.2016).

28. Пашков, А.С. Сущность договора производственного ученичества / А.С. Пашков // Правоведение. – № 4. – 1964. – URL: http://law.edu.ru/article/ article.asp?arti-cleID=1130318 (дата обращения: 22.11.2016).

29. Процевский, А.И. Пределы усмотрения сторон при изменении содержания трудового договора / А.И. Процевский // Советская юстиция. – М., 1976. – № 4. – URL: http://lawlib-rary.ru/article1054289.html (дата обращения: 21.11.2016).

30. Савин, В.Т. Договоры о труде по советскому трудовому праву / В.Т. Савин. – М., 1985. – URL: http://law.edu.ru/book/book.asp? bookID=1219686 (дата обращения: 23.11.2016).

31. Ставцева, А.И., Гаврилина, А.К. Судебная практика по применению трудового законодательства / А.И. Ставцева, А.К. Гаврилина. // Советское государство и право. – 1978. – № 2. – URL: http://www.studfiles.ru/preview/ 2165744/page:26/ (дата обращения: 21.11.2016).

32. Таль, Л.С. Очерки промышленного права / Л.С. Таль. – М., 1916. – URL: http://www.twirpx.com/file/909835/ (дата обращения: 15.11.2016).

33. Трудовое право и повышение качества труда / под ред. С.А. Иванова. – М., 1987. – URL: http://www.stud-files.ru/preview/ 429754/page:21/ (дата обращения: 20.11.2016).

34. Уржинский, К.П. Договор об ученичестве / К.П. Уржинский // Правоведение № 3. – 1961. – URL: http://law.edu.ru/article /article.asp? articleID=1129943 (дата обращения: 22.11.2016).

35. Уржинский, К.П. Производственно-техническое обучение на предприятии/ К.П. Уржинский. – Иркутск, 1958. – URL: http://www.stud-files.ru/preview/2165744/page:17/ (дата обращения: 23.11.2016).

36. Федоров, А.Ф. О промысловом ученичестве вообще и договорах промыслового обучения особенно / А.Ф. Федоров. – Одесса, 1892. – URL: http://law-library.ru/izdanie55878.html (дата обращения 15.11. 2016).

37. Юридический статус работника как субъекта трудового права: Монография / Федин В.В. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2005. – 240 c.

1 Таль Л.С. Очерки промышленного права. М., 1916. URL: http://www.twirpx.com/file/909835/ (дата обращения: 15.11.2016).

2 Российское законодательство X–XX веков в 9 томах. Т. 5 / под общ. ред. О.И. Чистякова. М., 1987. URL: http://lawlibrary.ru/izdanie6511.html (дата обращения: 15.11.2016).

3 Александров Н.Г. Трудовое правоотношение (по изд. 1948 г.). М., 2008. С.25-26.

4 Федоров А.Ф. О промысловом ученичестве вообще и договорах промыслового обучения особенно. Одесса, 1892. URL: http://lawlibrary.ru/izdanie55878.html (дата обращения: 15.11. 2016).

5 Варшавский К.М. Практический словарь по трудовому праву. М., 1927. URL: http://www.studfiles.ru /preview/2094813/page:67/ (дата обращения: 17.11.2016).

6 Орловский Ю.П. Конституционные гарантии права на образование в СССР. М., 1986. URL: http://cybe-rleninka.ru/article/n/konstitutsionnoe-pravo-na-obrazovanie-v-rossiyskoy-federatsii-ponyatie-i-soderzhanie (дата обращения: 18. 11.2016).

7 Андреев В.С., Орловский Ю.П. Правовое положение лиц, совмещающих обучение с производительным трудом. URL: http://lawlibrary.ru/izdanie9063.html (дата обращения: 18.11.2016).

8 Молодцов М.В., Сойфер В.Г. Стабильность трудовых правоотношений. М., 1976. URL: http://lawlibr-ary.ru/izdanie4430.html (дата обращения: 20.11.2016).

9 Бару М.И. Охрана трудовой чести по советскому законодательству. М., 1966. URL: http://www.stud-files.ru/preview/2094814/page:22/ (дата обращения: 20.11.2016).

10 Бару М.И. Трудовое правоотношение и профессиональная подготовка // Советское государство и право. 1965. № 9. URL: http://www.studfiles.ru/preview/2094813/page:68/ (дата обращения: 20.11.2016).

11 Трудовое право и повышение качества труда / Под ред. С.А. Иванова. М., 1987. URL: http://www.stud-files.ru/preview/429754/page:21/ (дата обращения: 20.11.2016).

12 Артемова В.Н. Повышение квалификации рабочих и служащих. Минск, 1972. URL: http://law.edu.ru/ book/book.asp?bookID=1173936 (дата обращения: 20.11.2016).

13 Ставцева А.И., Гаврилина А.К. Судебная практика по применению трудового законодательства // Советское государство и право. 1978. № 2. URL: http://www.studfiles.ru/preview/2165744/page:26/ (дата обращения: 21.11.2016).

14 Процевский А.И. Пределы усмотрения сторон при изменении содержания трудового договора // Советская юстиция. 1976. № 4. URL: http://lawlibrary.ru/article1054289.html (дата обращения: 21.11.2016).

15 Орловский Ю.П. Для тех, кто работает и учится. Льготы для рабочих и служащих, совмещающих работу с обучением. М., 1985. URL: http://www.alib.ru/au-orlovskij/nm-dlya_teh_kto_rabotaet_uchitsya/ (дата обращения: 21.11.2016).

16 Трудовой кодекс Российской Федерации от 30 декабря 2001 года № 197-ФЗ // Собрание законодательства Российской Федерации. 2002. №1. Ст. 3.

17 Уржинский К. П. Договор об ученичестве // Правоведение. 1961. № 3. URL: http://law.edu.ru/article /article.asp?articleID=1129943 (дата обращения: 22.11.2016).

18 Пашков А.С. Сущность договора производственного ученичества // Правоведение. 1964. № 4. URL: http://law.edu.ru/article/article.asp?articleID=1130318 (дата обращения: 22.11.2016).

19 Орловский Ю.П. Правовое регулирование подготовки и расстановки кадров. М, 1983. URL: http://www.alib.ru/au-orlovskij/nm-pravovoe_regulirovanie_podgotovki_rasstanovki_kadrov/ (дата обращения: 22.11.2016).

20 Гусов К. Н. Договоры о труде в трудовом праве при формировании рыночной экономики. М., 1993. URL: http://law.edu.ru/book/book.asp?bookID=51950 (дата обращения: 22.11.2016).

21 Савин В.Т. Договоры о труде по советскому трудовому праву. М., 1985. URL: http://law.edu.ru /book/book.asp?bookID=1219686 (дата обращения: 23.11.2016).

22 Уржинский К.П. Производственно-техническое обучение на предприятии. Иркутск, 1958. URL: http:// www.studfiles.ru/preview/2165744/page:17/ (дата обращения: 23.11.2016).

23 Бондаренко Э.Н. Юридические факты в трудовом правоотношении: монография. Барнаул, 2005. С.146.

24 Трудовое право: учебник / под ред. О. В. Смирнова, И.О. Снигиревой. М., 2008. С. 471.

25 Конституция Российской Федерации, принятая всенародным голосованием 12 декабря 1993 года // Российская газета. 1993. № 237.

26 Федин В.В. Юридический статус работника как субъекта трудового права. М., 2005. С.115-116.

27 Трудовое право: учебник / под ред. О. В. Смирнова, И.О. Снигиревой. М., 2008. С. 470.

28 Комментарий к Трудовому кодексу Российской Федерации / отв. ред. А.М. Куренной, С.П. Маврин,

Е.Б. Хохлов, М., 2007. С.411.

29 Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях от 30 декабря 2001 года № 195-ФЗ // Собрание законодательства. 2001. № 1. Ст. 1

30 Комментарий к Трудовому кодексу Российской Федерации. 5-е изд., испр., доп. и перераб. / отв. ред. проф. Ю.П. Орловский. М., 2009.

31 Трудовое право России / под ред. А.М. Куренного. М., 2008. С. 395.

32 Комментарий к Трудовому кодексу Российской Федерации / отв. ред. А.М. Куренной, С.П. Маврин, Е.Б. Хохлов. М. 2007.

33 Никонов Д.А., Стремоухов А.В. Трудовое право: Курс лекций. 2008. С. 310.

34 Комментарий к Трудовому кодексу Российской Федерации / отв. ред. А.М. Куренной, С.П. Маврин, Е.Б. Хохлов, М., 2007. С. 412.

35 Гусов К.Н., Толкунова В.Н. Трудовое право России. М., 2003. С. 62.

36 Исаева Е.А., Смирнов Д.А., Глебов В.Г. Ученический договор: монография. М., 2006. С. 103.

37 Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 17 марта 2004 года «О применении судами Российской Федерации трудового кодекса Российской Федерации» // Бюллетень Верховного Суда Российской Федерации, 2004. № 6.

38 Трудовое право: Учебник / под ред. О. В. Смирнова, И.О. Снигиревой. М., 2008. С. 256.

39 Куренной А.М. Правовое регулирование прекращения трудового договора. М., 2002. С. 61.

40 Комментарий к Трудовому кодексу Российской Федерации / отв. ред. А.М. Куренной, С.П. Маврин. М., 2007. С. 159.

41 Решение Оренбургского районного суда Оренбургской области «Об обязанности исполнить условия договоров» от 12 сентября 2016 года. Дело № 2-2948/2016 из архива Оренбургского районного суда Оренбургской области.

42 Заочное решение Центрального районного суда г. Комсомольска-на-Амуре Хабаровского края «О взыскании затрат на обучение, судебных расходов» от 28 июля 2016 года. Дело № 2-5490/2016 из архива Центрального районного суда г. Комсомольска-на-Амуре.

43 Глебов В. Г. Ученический договор: монография. М., 2006. С. 117.

Другие публикации:

  • Мировой суд саратова кировского района Мировые судьи Кировского района г. Саратова Дата размещения статьи: 16.06.2015 Судебный участок №1 Кировского района г. СаратоваМировой судья: Анна Николаевна ТитоваАдрес: 410080, г. Саратов пр-т Строителей, д. 1, 3 этаж (здание […]
  • Мировой суд г абакана участок 3 ПравительствоРеспубликиХакасия Судебные участки города Абакана: 655000, г. Абакан, ул. Ленинского комсомола, 3 код межгорода 3902 Судебный участок № 1 г. Абакана Судебный участок № 2 г. Абакана Судебный участок № 3 г. Абакана Судебный […]
  • Когда начисляется пенсия у военнослужащих Калькулятор военной пенсии (смешанной) с учетом гражданского (трудового) стажа с учетом увеличения с 01.02.2017 год *Следует учитывать, что в соответствии с ст. 45 "г" и ст. 46 ч. 1 Федерального закона от 12 февраля 1993 г. № 4468-I "О […]
  • Чтобы оформить инвалидность что нужно Как оформить инвалидность? Для установления инвалидности необходимо пройти медико-социальную экспертизу (МСЭ) в бюро МСЭ (ст. ст. 7, 8 Закона от 24.11.1995 N 181-ФЗ; п. п. 1, 2 Правил, утв. Постановлением Правительства РФ от 20.02.2006 N […]
  • Договор флористика Договор флористика Трудовой договор № Общество с ограниченной ответственностью «____», именуемое в дальнейшем «Работодатель», в лице Генерального директора ______, с одной стороны, и гражданка _________, именуемая в дальнейшем […]
  • Регистрация квартиры в собственность цена услуги Электронная регистрация права собственности 1,6 С электронной регистрацией ставка ниже на 0,1% 3 Что входит в сервис? Оплата государственной пошлины за регистрацию перехода права собственности. Выпуск усиленной квалифицированной […]
Между кем заключался договор о найме ученика